dzieci z głodującymi mózgami
134 views, 5 likes, 1 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Home of Bears - angielski dla dzieci i młodzieży: A u nas od dziś co? Tydzień mózgu !拾拾拾 W myśl słów - JESTEŚMY MÓZGAMI
Umieszczenie w instytucjonalnej pieczy zastępczej następuje w sytuacji, gdy brak jest możliwości umieszczenia dziecka w rodzinnej pieczy za-. stępczej lub z innych ważnych powodów nie jest to zasadne. Instytucjonalna piecza zastępcza jest sprawowana w formie: • placówek opiekuńczo-wychowawczych; • regionalnych placówek
Pierwsza książka dla lekarzy i rodziców, pokazująca, jak wielki wpływ ma dieta na funkcjonowanie dzieci z autyzmem! „Dzieci z głodującymi mózgami” to książka uznana za biblię przez tysiące rodzin z autystycznym dzieckiem na całym świecie. To przekaz nadziei pośród światowej epidemii autyzmu.
Dr Jaquelyn Mccandless - Dzieci z Głodującymi Mózgami. Ewa SLOWIK. 20220819 E8 2023 Komunikat o dostosowaniach. 20220819 E8 2023 Komunikat o dostosowaniach. Anita .
Arthur i Bernardo urodzili się połączeni głowami. Od samego początku byli cudem Pana. Gdy skończyli 4 lata, rodzice zdecydowali się ich rozdzielić.
naskah pidato dengan tema mensyukuri nikmat allah swt. 5 października 2021 Nukleotydy to podstawowe cząsteczki strukturalne nici DNA i RNA, które stanowią integralną część białkowego, węglowodanowego i lipidowego metabolizmu. Bez tych podstawowych cegiełek budulcowych – organizm nie byłby w stanie podejmować kluczowych procesów na wielu płaszczyznach fizjologicznych. Ludzki organizm podlega ciągłym procesom regeneracyjnym poprzez tworzenie się nowych komórek, podczas których zachodzi szereg skomplikowanych reakcji biochemicznych. Informację o tym jak te procesy mają przebiegać zawarte są w niciach kwasów nukleinowych DNA i RNA, naszych podstawowych nośnikach informacji genetycznej, zbudowanej z odpowiedniej sekwencji → nukleotydów. Z czego zbudowany jest nukleotyd? Budowa nukleotydu jest dość złożona i składa się z trzech części: Cukrowej – pentozy w postaci rybozy w przypadku RNA i deoksyrybozy w przypadku DNA; Zasadowej – zawierającej azot: adenina, guanina, cytozyna, tymina i Zanim jednak powstanie nukleotyd najpierw musi powstać nukleozyd, który będzie składać się z pentozy i jednej z pięciu zasady azotowej. Gdy do nukleozydu za pomocą wiązania glikozydowego dołączy grupa fosforanowa – jedna lub więcej, wtedy otrzymujemy nukleotyd. Powstałe w ten sposób nukleotydy mogą przyjmować kolejne reszty fosforanowe, tworząc cząsteczki bogate w energię di- lub trój-fosforany takie jak np. cząsteczka ATP, GTP i UTP. Nukleotydy uczestniczą praktycznie we wszystkich funkcjach metabolicznych pełniąc rolę nośników energii, prekursorów syntezy RNA oraz DNA, tworząc aktywowane produkty pośrednie ważne dla syntezy glikogenu, fosfolipidów czy syntezy protein. Źródła nukleotydów Przez lata nukleotydy nie były uważane za niezbędne składniki odżywcze, gdyż wychodzono z założenia, że w normalnych warunkach endogeniczna – wewnętrzna synteza w wystarczającym stopniu powinna zaspokajać potrzeby zdrowych osób. Zmieniło się to jednak, gdy wykazano zwiększone zapotrzebowanie organizmu na syntezę kwasów nukleinowych w sytuacjach charakteryzujących się np. infekcją, stanem zapalnym, uszkodzeniem i/lub stanem zapalnym jelit, w stanach intensywnej rekonwalescencji i regeneracji po infekcjach, immunosupresji czy niedoborach odporności. Organizm ludzki nukleotydy może pozyskiwać dwiema drogami: endogennie (w wewnątrz organizmu) poprzez ścieżki: biosyntezę de novo i szlaki ratunkowe lub egzogennie (z zewnątrz) poprzez źródła pokarmowe i suplementacyjne. Stężenia nukleotydów utrzymywane są w organizmie w ściśle określonych granicach, a ich synteza jest wysoce regulowanym procesem metabolicznym. Źródła nukleotydów endogennych Synteza de novo - ścieżka metabolicznie bardzo kosztowna, ale pozwala syntetyzować puryny i pirymidyny bezpośrednio lub pośrednio z aminokwasów, w związku z tym, że droga jest wymagająca i potrzebuje wielu nakładów energetycznych, jest też mniej preferowana dla ratunkowe – to takie w których nukleotydy powstają już z wstępnie uformowanych zasad i nukleozydów, jest to proces bardziej energooszczędny i bardziej preferowany jako szlak syntezy w komórkach, zwłaszcza w tych, które nie mogą przeprowadzić syntezy de novo, a takimi komórkami będą przede wszystkim szybko proliferujące tkanki układu odpornościowego i przewodu pokarmowego, które nie mogą za bardzo czekać na syntezę de novo, gdyż potrzebują w bardzo krótkim czasie uzyskać środki budulcowe do jak najszybszej regeneracji komórek i tkanek. To czy komórka skorzysta ze szlaku de novo czy szlaku ratunkowego zależy od danej specyfiki tkankowej, fazy jej cyklu komórkowego i stanu fizjologicznego w jakim akurat organizm się znajduje, dlatego też w stanie hipermetabolicznym wywołanym stresem komórkowym, stanem zapalnym czy też potrzebą szybkiego wzrostu, egzogenne źródła nukleotydów (pokarm, suplementy) mogą stać się warunkowo niezbędne. Nukleotydy egzogenne są wskazane dla organizmu zwłaszcza w stanach: kompensacji nadmiernej eksploatacji układu odpornościowego, kiedy w warunkach stresu komórkowego, infekcji, szybko proliferujące komórki nie są w stanie zaspokoić potrzeb nukleotydów wyłącznie przez syntezę de novo, rozwoju i regeneracji jelit. Nukleotydy w żywności Nukleotydy egzogenne można uzyskać w postaci naturalnie występujących nukleoprotein w żywności (białka połączone z kwasem nukleinowym) pochodzenia zwierzęcego i roślinnego. Stężenie RNA i DNA w żywności zależy od gęstości komórkowej, a zatem mięso ryby, orzechy i nasiona będą miały wyższą zawartość nukleotydów niż mleko, jajka czy owoce. Podroby, rośliny strączkowe oraz suszone rośliny również będą bardzo bogatym źródłem nukleotydów. Dokładne dane na temat dziennych ilości nukleotydów zalecanych do spożycia nie istnieją, ale przyjmuje się, że dobowa dieta zdrowych osób zwykle zawiera 1-2 g nukleotydów. Jednak to, ile nukleotydów pozyska organizm z pożywienia zależy od indywidualnych umiejętności organizmu przetwarzania, metabolizowania i wchłaniania przez przewód pokarmowy. Mleko matki Nukleotydy zawarte w mleku matki odgrywają ogromną rolę w tworzeniu przeciwciał, stymulowaniu układu odpornościowego, metabolizmie lipidów oraz są niezbędne do prawidłowego wzrostu i rozwoju niemowląt. Wyizolowane z kobiecego mleka stężenia rybonukleotydów wahają się w zakresach od 69,4 mg/l w siarze do 71,8 mg/l w mleku już dojrzałym. Stężenie wolnych nukleotydów zmniejsza się wraz z wydłużeniem okresu laktacji. Preparaty mlekozastępcze w sytuacji, kiedy dziecko nie jest karmione naturalnie powinny być uzupełniane mieszankami nukleotydów. Trawienie i wchłanianie nukleotydów Nukleotydy z pokarmu przyjmowane są w postaci nukleoprotein, czyli połączonych białek z aminokwasami stanowiącymi część białkową oraz część z kwasami nukleinowymi. Kwasy nukleinowe są konsumowane w dużych ilościach ze względu na ich obecność we wszystkich komórkach pożywienia, jednak nie są one w takiej postaci wykorzystywane przez organizm, ponieważ dalej muszą być strawione, rozłożone na prostsze elementy, katabolizowane i wydalane. Preferowaną formą wchłaniania przez enterocyty - komórki nabłonka jelita cienkiego - są nukleozydy, ale zanim osiągną taką postać, nukleoproteiny muszą być najpierw poddane kilku reakcjom enzymatycznym do postaci nukleotydów a następnie nukleozydów. Nukleozydy są wchłaniane przez błonę śluzową jelita do krwi wrotnej i transportowane do wątroby, gdzie następnie są dostarczane przez krążenie ogólnoustrojowe do innych narządów i tkanek. Oczywiście możliwa jest jeszcze dalsza degradacja, gdyż nukleozydy mogą być dalej rozkładane do postaci puryn i pirymidyn, które ulegają translokacji przez błony komórkowe nabłonka jelita i nerek, skąd mogą być wtórnie pozyskiwane z zapasów. Większość wchłanianych nukleozydów ulega znacznej degradacji, a ich produkty końcowe są wydalane z moczem. Funkcje nukleotydów na poziomie komórkowym Nukleotydy pełnią wiele ważnych funkcji fizjologicznych w organizmie. Tak jak już wcześniej wspomniano pełnią rolę prekursorów kwasów nukleinowych jako podstawowe jednostki budulcowe DNA i RNA. Ponadto nukleotydy i ich pochodne pełnią różnorodne role w metabolizmie energii, regulacji enzymatycznej i transdukcji sygnałów oraz jako składniki strukturalne koenzymów. Jako nukleozydy są niezbędne jako mediatory w agregacji płytek krwi i rozszerzaniu naczyń krwionośnych. Pełnią także ważną rolę i są zużywane w znacznej ilości w momencie wywoływania odpowiedzi immunologicznej. Istotne wykorzystanie nukleotydów ma miejsce także w procesie regeneracji tkanek, odbudowie nabłonka śluzowego, indukcji układu krwiotwórczego, a także przy odbudowie komórek skóry, gojenia ran. Potencjalne kliniczne zastosowania nukleotydów Podstawowym celem żywienia klinicznego nukleotydami w pierwszej kolejności jest zapewnić organizmowi potrzebną energię i składniki odżywcze niezbędne do życia, a następnie zmniejszyć początkowy stan zapalny i związany z nim stres oksydacyjny, zapobiegać infekcjom, przywracać optymalną funkcję odpornościową i przeciwzapalną odpowiedź w celu ułatwienia powrotu do zdrowia po kolejnej infekcji. W ramach tych zdarzeń nukleotydy są uważane za jedno z kilku określonych substancji, które mogą działać w celu przywrócenia komórkowej funkcji obronnej i załagodzić niewłaściwe nabyte odpowiedzi immunologiczne. Stany chirurgiczne, poinfekcyjne, pourazowe wykazują zwiększone zapotrzebowanie na nukleotydy w celu szybkiej naprawy komórek, tkanek i układu odpornościowego. Jak wcześniej wspomniano i wykazano, niedobór nukleotydów w diecie jest niekorzystny, negatywnie wpływa na odpowiedź immunologiczną, o czym świadczy upośledzenie integralności i funkcji śluzówki, upośledzenie funkcji limfocytów T, osłabiona aktywność komórek NK, stłumiona proliferacja limfocytów, zmniejszona produkcja IL-2, zmniejszona fagocytoza i zmniejszona oporność na patogeny. Warto zauważyć, że wiele z tych negatywnych skutków można zniwelować przez odpowiednią suplementację nukleotydami. Przeglądy reprezentatywnych badań klinicznych na osobach dorosłych zdrowych, uprawiających sport z różnym stopniem intensywności wykazały, że dłuższa 60 dniowa suplementacja złożonym preparatem nukleotydowym wpłynęła pozytywnie na profil kortyzolu i IgA w wydzielanej ślinie po treningu. Układ odpornościowy z powodu treningowego wysiłku może przejściowo ograniczać swoje funkcje głównie z powodu zwiększonego poziomu kortyzolu. W grupach otrzymujących suplement z nukleotydami u wytrenowanych osób powysiłkowe poziomy IgA w ślinie były znacząco wyższe w porównaniu z grupami placebo i kontrolnymi, natomiast poziomy kortyzolu po wysiłku były znacznie niższe w porównaniu z grupą placebo i kontrolną. Odkrycia te wskazują, że przewlekła suplementacja nukleotydami może przeciwdziałać odpowiedzi hormonalnej związanej ze stresem fizjologicznym, powodując zwiększoną odpowiedź immunologiczną. Nukleotydy wspomagają regenerację jelit Egzogenne, suplementacyjne źródła nukleotydów korzystnie wpływają na funkcjonowanie enterocytów – komórek jelita cienkiego, które w normalnych okresach wzrostu i rozwoju, charakteryzują się szybką proliferacją (dzieleniem) komórek i wysokim zapotrzebowaniem na syntezę DNA i RNA. Obrót komórek jelitowych zwiększa się w okresach naprawy przewodu pokarmowego po przebytej infekcji, urazie czy w stanie niedożywienia. Jelitowe pule nukleotydów są niskie w porównaniu z innymi tkankami, a nukleotydy z trawienia wbudowywane są w jelicie w ograniczonych ilościach. Liczne badania wykazały, że enterocyty mają ograniczoną zdolność do syntezy wszystkich puryn de novo, w związku z tym proces ten jest ograniczony lub nieobecny w jelicie cienkim, zatem suplementacja nukleotydami będzie wspierać regeneracje jelita cienkiego. Badania kliniczne, w których oceniano odżywcze receptury nukleotydów w połączeniu z innymi określonymi składnikami odżywczymi wykazały lepsze wyniki kliniczne u pacjentów scharakteryzowanych jako krytycznie chorzy, z urazami, z obniżoną odpornością lub z przewlekłymi chorobami żołądkowo-jelitowymi. Do tej pory otrzymano też konkretne potwierdzenie naukowe, że podanie nukleotydów w mieszankach dla niemowląt, które nie mogą być karmione naturalnie, znacznie usprawnia procesy dojrzewania i rozwoju przewodu pokarmowego oraz układu immunologicznego. Badania przeprowadzone na szczurach pokazują, że w przypadku długotrwałego głodzenia z żywieniem pozajelitowym (po przeszczepie jelita) – niedobór nukleotydów skutkował słabym wzrostem i rozwojem, nieprawidłową dystrybucją nerwów i zwyrodnieniem struktury mięśni w porównaniu z przeszczepami u szczurów karmionych mieszaniną nukleotydów. Nukleotydy wspierały rozwój kosmków w jelicie rodzimym i przeszczepionym. Odkrycia te sugerują, że nukleotydy wpływają na wzrost, ochronę i utrzymanie jelit przy przeszczepie jelita cienkiego. Mikrobiota: nukleotydy korzystnie modulują wzrost mikroflory jelitowej Badania wykazały, że dodanie do pożywki hodowlanej nukleotydów spowodowało wzrost bifidobakterii, korzystnego szczepu probiotycznego w jelitach, który je chroni przed organizmami enteropatogennymi. Porównanie preparatów dla niemowląt z nukleotydami (mieszanka w stężeniu 31 mg/l) z preparatami bez dodatku nukleotydów wykazało, że grupa niemowląt, którym podawano mieszanki z nukleotydami mają niższy stosunek gatunków Bacteroides-Porphyromonas-Prevotella (BPP) do gatunków Bifidobacterium. To pokazało, że modulacja mikroflory była spowodowana dodatkiem nukleotydów. Ponadto badanie wykazało również wyższy odsetek bifidobakterii niż enterobakterii w stolcu niemowląt karmionych mlekiem matki plus mieszanką wzbogaconą nukleotydami (stężenie 10,5 mg/l) niż w grupie niemowląt karmionych bez dodatkowych nukleotydów. Nukleotydy mają wpływ na zwiększenie przepływu krwi w jelitach – mikrokrążenie – co może tez wpłynąć korzystnie na wzmocnienie funkcji bariery jelitowej. Niemowlęta otrzymujące mieszankę suplementowaną nukleotydami wykazywały zwiększone po posiłkowe mikrokrążenie jelitowe, co zostało udowodnione przez zwiększoną prędkość przepływu krwi w tętnicy krezkowej górnej. Wsparcie wątroby Suplementacyjne, egzogenne nukleotydy modulują wzrost, regeneracje i naprawę wątroby. Badania porównawcze na modelu zwierzęcym pokazują, że wyniki cholesterolu, lipidów, masy wątrobowej i glikogenu były lepsze w grupie mysz na diecie z dodatkiem nukleotydów, niż w drugiej grupie na diecie bez dodatku nukleotydów. Mieszaniny nukleozydów i nukleotydów dodane do aminokwasów i glukozy i podawane pozajelitowo wykazały korzystny wpływ na metabolizm azotu i czynność wątroby u szczurów z uszkodzeniem wątroby wywołanym przez D-galaktozaminę, czyli stanem histologicznie porównywalnym do wirusowego zapalenia wątroby u ludzi. U szczurów z marskością wątroby, suplementacja nukleotydami wykazała rozległą naprawę strukturalną uszkodzeń komórkowych w ciągu 2 tygodni. Układ odpornościowy Udowodniono, że nukleotydy zwiększają odporność na infekcje bakteryjne, grzybicze i wirusowe. W badaniu z 2001 r. wykazano, że dodatek nukleotydów do mieszanek dla niemowląt przyczynia się do wzrostu produkcji immunoglobulin, lepszej odpowiedzi na szczepionki i zmniejszenie zachorowalności. Dlatego dodanie nukleotydów do formuł odżywek sprzyja funkcjom odpornościowym. Szybko proliferujące komórki układu odpornościowego w dużym stopniu polegają na ścieżkach ratunkowych i suplementacji, gdyż nie są w stanie zaspokoić potrzeb nukleotydów wyłącznie poprzez syntezę de novo w warunkach stresu komórkowego. Badania pokazują, że diety ubogie w nukleotydy powodują znaczny spadek odporności, wydłuża się czas odpowiedzi immunologicznej, następuje znaczny spadek w populacji limfocytów T. Ponadto niedobór nukleotydów sprawiał, że limfocyty śledziony wykazywały zmniejszoną odpowiedź proliferacyjną na mitogeny, zmniejszony poziom interleukiny 2 (IL-2) i niższe poziomy receptorów IL-2 i markerów powierzchniowych Lyt-1. IL-2 jest czynnikiem wzrostu limfocytów, podczas gdy Lyt-1 jest markerem odporności komórek T pomocniczych. Nukleotydy okazały się mieć silne właściwości przeciwzapalne. Wykazano, że zewnątrzkomórkowa adenozyna obniża poziom silnych cytokin zapalnych, czynnik martwicy nowotworu alfa (TNF-alfa) w jelicie grubym, a infuzje adenozyny i ATP wykazały silne rozszerzenie naczyń krwionośnych w leczeniu wstrząsu krwotocznego, niedokrwienia tkanek i nadciśnienia płucnego. Bezpieczeństwo suplementacji i przeciwskazania Zasadniczym przeciwskazaniem do suplementacji nukleotydów będzie hiperurykemia – charakteryzująca się podwyższonym stężeniem kwasu moczowego w organizmie – będąca skutkiem jego nadmiernej produkcji lub zmniejszonymi możliwościami wydalania z organizmu. Chociaż sama hiperurykemia nie jest jeszcze chorobą, to w niektórych przypadkach, co u piątej osoby może rozwinąć się z tego choroba dny moczanowej, gdzie na skutek podwyższonego kwasu moczowego będą wytwarzać się kryształki moczanu sodu i odkładać w tkankach powodując ból i przewlekły stan zapalny. Dodatkowym przeciwskazaniem będzie dość rzadki w populacji ogólnej dysfunkcjonalny metabolizm nukleotydów, gdyż istnieją obawy, że w wyniku takowych zaburzeń metabolicznych może dojść do akumulacji półproduktów związanych z chorobą dny moczanowej. Kwas moczowy to naturalny produkt uboczny metabolizmu puryn. Hiperurykemia i odkładanie się kryształków w stawach i kamieni w drogach moczowych jest spowodowane brakiem enzymu urykazy, który jest niezbędny do utlenienia kwasu moczowego do postaci rozpuszczalnych związków. → Przegląd wybranych nukleotydów w aspekcie suplementacji dietetycznej i ich funkcji w organizmie, dostępny jest w drugiej części artykułu. Autor: Edyta Węcławska Bibliografia: A. Dobolyi, G. Juhász, Z. Kovács, J. Kardos, Uridine Function in the Central Nervous System, Current Topics in Medicinal Chemistry, 2011, 11, 1058-1067A. Panasiuk redakcja naukowa, Encefalopatia wątrobowa, wyd. lekarskie PZWL, Warszawa 2016, wydanie Kukliński, Mitochodria, Diagnostyka uszkodzeń mitochondrialnych i skuteczne metody terapii, Wyd. Mito-pharma, wyd. I, Gorzów Wielkopolski 2017, S: M.; Ulus, I. H.; Wang, L.; Maher, T. J.; Wurtman, R. J. Restorative effects of uridine plus docosahexaenoic acid in a rat model of Parkinson's disease. Neurosci. Res., 2008, 62, D., Leffert JJ, McCabe J., Kim B., Pizzorno G. Nieprawidłowości w regulacji homeostazy urydyny i metabolizmie nukleotydów, pirymidyny jako konsekwencja delecji genu fosforylazy urydyny. The Journal of Biological Chemistry. 2005; 280 (22): 21169–21175. doi: / JD, Saste M, Sosa R, Zaritt J, Kuchan M, Barness LA. The effects of dietary nucleotides on intestinal blood flow in preterm infants. Pediatr Res. 2002;52(3): JD. Dietary nucleotides: cellular immune, intestinal and hepatic system effects. J Nutr. 1994;124(1)(suppl): N. Campbell-McBride, Zespół psychologiczno-jelitowy GAPS, Wyd. Stenka, Londyn Rozova, Mankovskaya, Belosludtseva, Khmil, Mironova, Uridine as a protector against hypoxia-induced lung injury., 2019 Jul 1;9(1): A. Effects of the addition of nucleotides to an adapted milk formula on the microbial patterns of faeces in at term newborn infants. J Clin Nutr Gastroenterol. 1986; 1: S, Tsujinaka T, Kishibuchi M, et al. A total parenteral nutrition solution supplemented with a nucleoside and nucleotide mixture sustains intestinal integrity, but does not stimulate intestinal function after massive bowel resection in rats. J Nutr. 1996;126(3), S: McCandless, Dzieci z głodującymi mózgami. Przewodnik terapii medycznych dla osób spektrum autyzmu. Wyd. Autyzm teraz razem z Fraszka edukacyjna, Warszawa, Wyd. IV, Greenberg, PhD, The Role of Nucleotides in the Immune and Gastrointestinal Systems: Potential Clinical Applications, Nutrition in Clinical Practice Volume 27 Number 2, April 2012, S: Maldonado, Joaquı´n Navarro, Eduardo Narbona, Angel Gil. The influence of dietary nucleotides on humoral and cell immunity in the neonate and lactating infant. Early Human Development 65 Suppl. 2001; S69 – Mc Naughton, Bentley, P. Koeppel, The effects of a nucleotide supplement on salivary IgA and cortisol after moderate endurance exercise, J Sports Med Phys Fitness 2006 Mar;46(1): Cansev, Uridine and cytidine in the brain: their transport and utilization, PMID: 16769123 DOI: Ciążyńska, I. Bednarski, A. Lesiak, Rola TGF-β w skórnej fotodestrukcji i kancerogenezie, 2016 Via MedicaMibielli MAN, Nunes CP, Goldberg H, Buchman L, Oliveira L, Mezitis SGE, Wajnzstajn F, Kaufman R, Nigri R, Cytrynbaum N, Cunha KS, Santos A, Goldberg SW, Platenik NC, Rzetelna H, Futuro DB, Da Fonseca AS, Geller M, Nucleotides Cytidine and Uridine Associated with Vitamin B12 vs B-Complex Vitamins in the Treatment of Low Back Pain: The NUBES, Study, Published 13 October 2020 Volume 2020:13 Pages 2531—2541Novak DA, Carver JD, Barness LA. Dietary nucleotides affect hepatic growth and composition in the weanling mouse. JPEN J Parenter Enteral Nutr. 1994;18(1), S: S, Iwasa M, Kitagawa S, et al. Effects of total parenteral nutrition with nucleoside and nucleotide mixture on D-galactosamine-induced liver injury in rats. JPEN J Parenter Enteral Nutr. 1988;12(1) S: zbiorowa, Kompendium nietolerancji pokarmowej – kiedy jedzenie szkodzi, M. Cubała-Kucharska, Autyzm zaczyna się od jelit. Wyd. Cambridge Diagnostics 2018, wydanie Zhao, A. Marolewski, Rusche, Holmes, Effects of uridine in models of epileptogenesis and seizures, Epilepsy Res, 2006 Jul;70(1): Epub 2006 Apr 18R. K. Murray, D. K. Granner, P. A. Mayes, Victor W. Rodwell, Biochemia Harpera, Wydanie III, PZWL 1995 Warszawa, S: Cicko, M. Grimm, K. Ayata, J. Beckert, A. Meyer, M. Hossfeld, G. Zissel, M. Idzko, T. Müllercorresponding, Suplementacja urydyny wywiera działanie przeciwzapalne i przeciwzwłóknieniowe w zwierzęcym modelu zwłóknienia płuc, Published online 2015 Sep 15. doi: M. Edelson, Botsford Johnson, Zachowania autoagresywne w autyzmie. Przyczyny i postępowanie. Perspektywa multidyscyplinarna. Wyd. Harmonia Universalis, wyd. I, Gdańsk 2018. Schlimme E, Martin D, Meisel H. Nucleosides and nucleotides: natural bioactive substances in milk and colostrum. Br J Nutr. 2000;84(suppl 1): PR. Immune-enhancing diets: products, components, and their rationales. JPEN J Parenter Enteral Nutr. 2001; 25(2)(suppl): A, Macfarlane G, Macfarlane S, et al. Dietary nucleotides and fecal microbiota in formula-fed infants: a randomized controlled trial. Am J Clin Nutr. 2008;87(6), S: T, Tatibana M. Metabolic fate of pyrimidines and purines in dietary nucleic acids ingested by mice. Biochim Biophys Acta. 1978;521(1), S: GR, Kemp BE. AMPK in health and disease. Physiol S: U, Kuhn KS, Furst P. The scientific basis of immunonutrition. Proc Nutr Soc. 2000;59(4); S: Yamamoto, H. Koyama, M. Kurajoh, T. Shoji, Z. Tsutsumi, Y. Moriwaki, Biochemistry of uridine in plasma, Epub 2011 Jun 14Tanaka R, Mutai M. Improved medium for selective isolation and enumeration of bifidobacterium. Appl Environ Microbiol. 1980;40(5): MI, Fernandez I, Fontana L, Gil A, Rios A. Influence of dietary nucleotides on liver structural recovery and hepatocyte binuclearity in cirrhosis induced by thioacetamide. Gut. 1996;38(2), S: RL, Ramstack MB, White NR, et al. Determination of total potentially available nucleosides in human milk from Asian women. Nutrition. 2003;19(1): Gallai, G. Mazzotta, S. Montesi, P. Sarchielli, F. Del Gatto, Effects of uridine in the treatment of diabetic neuropathy: an electrophysiological study, 1992 Jul;86(1):3-7W. Shaw, Autyzm Więcej niż podstawy, Leczenie zaburzeń ze spektrum autyzmu, wyd. Fraszka edukacyjna, Warszawa Zhang, S. Guo, C. Xie, J. Fang, Uridine Metabolism and Its Role in Glucose, Lipid, and Amino Acid Homeostasis, Biomed Res Int. 2020; 2020: 7091718. Published online 2020 Apr 14. doi: Baumel, P. M. Doraiswamy, M. Sabbagh & R. Wurtman, Potential Neuroregenerative and Neuroprotective Effects of Uridine/Choline-Enriched Multinutrient Dietary Intervention for Mild Cognitive Impairment: A Narrative Review, Neurology and Therapy 2020 Edyta WęcławskaDietoterapeuta i dietetyk kliniczny. Specjalistka w zakresie zaburzeń neurorozwojowych dzieci i biochemii ludzkiego organizmu. Autorka szkoleń, webinariów i warsztatów. Propagatorka zdrowego stylu życia i wiedzy na temat leczenia i diagnostyki chorób współistniejących, które zaburzają prawidłowy rozwój dzieci. Prywatnie mama z 8-letnim stażem i doświadczeniem, która od wielu lat aktywnie działa w grupach wsparcia dla rodziców dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi. Ta strona korzysta z ciasteczek aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie. Zgoda
Pierwsza książka dla lekarzy i rodziców, pokazująca, jak wielki wpływ ma dieta i żywienie na funkcjonowanie dzieci z autyzmem! Dzieci z głodującymi mózgami to książka uznana za biblię przez tysiące rodzin z autystycznym dzieckiem na całym świecie. To przekaz nadziei pośród światowej epidemii autyzmu. To pierwsza książka napisana przez doświadczonego klinicystę, krok po kroku prowadząca rodziców i lekarzy przez zawiłości terapii, opartej na założeniu, że choroby spektrum autyzmu to złożone choroby biomedyczne, wynikające ze znacznego niedożywienia mózgu. Podatność genetyczna, uaktywniona przez czynniki „spustowe”, takie jak pestycydy i ciężkie metale zawarte w szczepionkach, może prowadzić u wielu dzieci do uszkodzenia układu odpornościowego, dysfunkcji jelit i inwazji patogenów, takich jak drożdżaki i wirusy. Wnuczka dr McCandless, chora na autyzm, zainspirowała babcię do przyjęcia „podejścia szerokiego spektrum”, w ramach którego opisuje ona ważne narzędzia diagnostyczne, konieczne, by wybrać właściwy program terapeutyczny. Książka dr McCandless wyjaśnia główne, dostępne obecnie terapie i proponuje bezpieczne i skuteczne opcje dla rodziców i lekarzy, pracujących razem nad osiągnięciem poprawy zdrowia tych szczególnych dzieci. Wydawnictwo: Autyzm Teraz Data wydania amerykańskiego: 2009 Data wydania polskiego: 2020 Wydanie: 4 Format: 16,5 x 23,5 cm Stron: 437 Oprawa: miękka
Strona główna Blog Artykuły Arteterapia Oligofrenopedagogika Pedagogika Materiały studenckie Kultura Opublikowano dnia 2013-04-24 o godzinie 12:18. Kategoria Pedagogika 1. Anuszkiewicz M., Brzazgoń-Dziecioł K., Niepełnosprawność pokarmowa. Jak dietą eliminacyjną wspierać leczenie schorzeń alergicznych, psychicznych, neurologicznych?, Dolnośląski Instytut Doradczy DID, Wrocław 20112. Attwood T., Zespół Aspergera : wprowadzenie / Tony Attwood ; przekł. [z ang.] Małgorzata Łamacz. - Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo, Attwood T.: Zespół Aspergera. Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań Baron-Cohen S., Bolton P.: Autyz. Fakty. Krajowe Towarzystwo Autyzmu Oddział w Krakowie, Kraków Błaszyński J.(red.): Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem. Teoria-Metodyka-Przykłady. Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków Błeszyński J. (red. nauk.): Terapie wspomagające rozwój osób z autyzmem. Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 2005, wyd. II zmienione7. Błeszyński J. (red.): Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem. Teoria-Metodyka-Przykłady. Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków Błeszyński J. J.: Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju. Skala oceny zachowań Autystycznych, Wydawnictwo HARMONIA, Gdańsk 20119. Błeszyński J.(red.): Alternatywne i wspomagające metody Wydawnicza IMPULS, Kraków Błeszyński J.: Mowa i język dzieci z autyzmem. Wybrane zagadnienia. WSP, Słupsk Bobkowicz-Lewartowska L.: Autyzm dziecięcy. Zagadnienia diagnozy i terapii. Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków Borys-Kierszniewska W., Dorociak H., Dyrda K., Jankowska M., Józefowicz J., Kościuczuk Ł., Kukanow Sz., Makowska M., Wilder E., Wiśniewski P., Wroniszewska M., Zalewski J.:Model programu aktywizacji społecznej i zawodowej osób z Zespołem Aspegera i wysokofunkcjonujących osób z autyzmem, Fundacja SYNAPSIS, Warszawa 201213. Bowen M., Plimley L.: Włączenie uczniów z autyzmem w środowisko szkolne. Poradnik, Fundacja SYNAPSIS, Warszawa 201214. Bragdon, Allen D., Kiedy mózg pracuje inaczej : ADHD, alkoholizm, autyzm, déjá vu, dysleksja, leworęczność, słuch absolutny, pamięć fotograficzna, sezonowe zaburzenie afektywne, synestezja / Allen D. Bragdon, David Gamon ; przekł. [z ang.] Liliana Okupniak. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 200315. Clairborne Park, C.: Oblężenie. Rodzinna wyprawa w świat dziecka autystycznego. Wydawnictwo Literackie, Warszawa Copeland J.: Z miłości do Ani. Fundacja Synapsis, Warszawa Cotugno Albert J.: Terapia grupowa dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum AUTYZMU. Rozwijanie kompetencji i umiejętności społecznych, Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa 201118. Danielewicz D., Pisula E. (red.): Terapia i edukacja osób z autyzmem. Wybrane Zagadnienia. Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa Delacato Dziwne i niepojęte. Autystyczne dziecko. Fundacja Synapsis, Warszawa Dorociak H., Dyrda K., Gałka U., Jankowska M, Łasocha A., Płucienniczak K., Rymsza A., Sobolewska E., Wroniszewska M., Wroniszewski M.: Koncepcja Małego Systemu aktywizacji społecznej i zawodowej osób z autyzmem, Fundacja SYNAPSIS, Warszawa Esveldt-Dawson K., Kazdin A.: Jak utrwalać wyuczone zachowanie (seria: Jak kierować zachowaniem). Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym, Gdańsk Frith U.: Autyzm i Zespół Aspergera. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Gabony P., Glasson F.: Żyć z autyzmem. Uczymy się..., Zeszyty I-IX. Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna we współpracy z Fundacją SYNAPSIS, Warszawa Gagelmann H.: Kaj znów się śmieje. Iskry, Warszawa Gallardo M., Gallardo M.: Maria i Ja, Wydawnictwo EGMONT POLSKA SP. Z Warszawa 201226. Gałka U., Pisarska E.: Dziecko z autyzmem w szkole i przedszkolu, Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej, Warszawa 200927. Gałkowski T., Kossewska J. (red.): Autyzm wyzwaniem naszych czasów. Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków Gałkowski T.: Dziecko autystyczne w środowisku rodzinnym i szkolnym. WSiP, Warszawa Grandin T., Johnson C.: Zrozumieć zwierzęta, MEDIA RODZINA, Poznań 201130. Grandin T., Johnson C.: Zwierzęta czynią nas ludźmi, MEDIA RODZINA, Poznań 201131. Grandin T., Scariano M.: Byłem dzieckiem autystycznym. Wydawnictwo Naukowe PWN, Wrocław Grandin, T., Myślenie obrazami oraz inne relacje z mojego życia z autyzmem / Temple Grandin ; [tł. z ang. Marta Klimek-Lewandowska i Dominika Lewandowska]. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna" : Fundacja Synapsis, Gray C., Leihg A., Historyjki społeczne. Ja i mój świat, Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna we współpracy z Fundacja SYNAPSIS, Warszawa Hall Hall Jak stosować systematyczną uwagę i aprobatę (z serii: Jak kierować zachowaniem). Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym Gdańsk Hall Hall Jak stosować wzmocnienia (z serii: Jak kierować zachowaniem). Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym Gdańsk Hart Ch. A.: Prewodnik dla rodzicłów dzieci autystycznych. Fundacja im. Wojtka Wadowskiego, Łódzi Hoopmann K., wszystkie koty mają zespół Aspergera. Wydawnictwo Finansowe LINIA, Ożarów mazowiecki 201238. Jackson L.: Świry, dziwadła i Zespół Aspergera, Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna we współpracy z Fundacją Synapsis, Warszawa Jagielska G., Dziecko z autyzmem i zespołem Aspergera w szkole i przedszkolu : informacje dla pedagogów i opiekunów / Gabriela Jagielska. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 201040. .41. Jaklewicz H. (red.): Edukacja osób autystycznych w praktyce i badaniach naukowych. Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym, Gdańsk Jaklewicz H.: Autyzm wczesnodziecięcy. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk Kaufman B. N.: Przebudzenie naszego syna. Zwycięstwo miłości nad chorobą. Fundacja Synapsis, Warszawa Kaufman Uwierzyć w cud. Fundacja Synapsis, Warszawa Kessick R., Autyzm i dieta. O czym warto wiedzieć, Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa 201046. Kodeks postępowania dla trenerów w zakresie stosowania interwencji fizycznych w odniesieniu do osób: z upośledzeniem umysłowym, z autyzmem, ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, opracowane przez BILD. Fundacja Synapsis, Warszawa Komender J., Jagielska G., Bryńska A.: Autyzm i zespół Aspergera, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 200948. Konstantareas M. M., Blakstock E. B., Webster Ch. D.: Autyzm. Krajowe Towarzystwo Autyzmu, Warszawa Kossewska J. (red. Nauk.): Kompleksowe wspomaganie rozwoju uczniów z autyzmem i zaburzeniami pokrewnymi, Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 200950. Kruk-Lasocka J.: Autyzm, czy nie autyzm? Problemy diagnozy i terapii pedagogicznej małych dzieci. Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji, Wrocław Lovaas O. I.: Nauczanie dzieci niepełnosprawnych umysłowo. WSiP, Warszawa Lundine V., Smith C., Szkolenie zawodowe i planowanie osobistego rozwoju dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Praktyczne materiały dla szkół, Fraszka Edukacyjna we współpracy z Fundacją SYNAPSIS, Warszawa 200853. Maciarz A., Biadasiewicz M.: Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera. Studium przypadku. Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków Maurice C. (red.): Modele zachowań oraz współpraca z dziećmi autystycznymi. Poradnik dla rodziców i osób profesjonalnie zajmujących się problemem. Twigger. Warszawa McAndless Jaquely.: Dzieci z głodującymi mózgami. Przewodnik terapii medycznych dla chorób spektrum autyzmu, Fraszka Edukacyjna, Warszawa McKernan T., Mortlock J.: Autyzm w centrum uwagi - podręcznik dla profesjonalistów. Fundacja Wspólnota Nadziei, Kraków Mesibow G., Schopler E., Schaffer B., Landrus R.: Profil psychoedukacyjny dla młodzieży i dorosłych (AAPEP). Zindywidualizowana ocena i terapia dzieci autystycznych oraz dzieci z zaburzeniami rozwojowymi. Tom IV. Twigger, Warszawa 200258. Młynarska M.: Autyzm w ujęciu psycholingwistycznym. Terapia dyskursywna a teoria umysłu, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 200859. Moor J.: Śmiech, zabawa i nauka z dziećmi o profilu autystycznym, Wydawnictwo Cyklady, Łódź, Warszawa Morgan H.: Dorośli z autyzmem. Teoria i praktyka. Fundacja Wspólnota Nadziei, Kraków Parker J., Randall P.: Autyzm. Jak pomóc rodzinie. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk Pasterny H., Tandem w szkocką kratkę, Wydawnictwo CREDO, Katowice 201063. Pisula E., D. Danielewicz ( Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem. Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków Pisula E.: Autyzm i przywiązanie. Studia nad interakcjami dzieci z autyzmem i ich matek. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk Pisula E.: Autyzm u dzieci. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Pisula E.: Autyzm. Fakty, wątpliwości, opinie. WSPS, Warszawa Pisula E.: Małe dziecko z autyzmem. Diagnoza i terapia. Gdańsk Wydawnictwo Psychologiczne Pisula E.: Psychologiczne problemy rodziców dzieci z zaburzeniami rozwoju. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa Rajner A., Wroniszewski M.: Skutecznie i profesjonalnie. Poradnik dla organizacji pozarządowych zajmujących się autyzmem. Fundacja Synapsis, Warszawa Randall P., Parker J.: Autyzm. Jak pomóc rodzinie, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 201071. Sacks O.: Mężczyzna, który pomylił swoją żonę z kapeluszem. Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań Schopler E., Lansing M., Waters L.: Ćwiczenia edukacyjne dla dzieci autystycznych. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne i Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym, Gdańsk Schopler E., Reichler R. J., Bashford A., Lansing M. D., Marcus L. M.: Profil Psychoedukacyjny. Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystcznym, Gdańsk Schopler E., Reichler R. J., Lansing M.: Techniki nauczania dla rodziców o profesjonalistów. Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym, Gdańsk Seach D., Lloyd M., Preston M.: Pomóż dziecku z autyzmem, Wydawnictwo Liber, Warszawa Shattock P., Savery D.: Autyzm jako zaburzenie metaboliczne. Fundacja Synapsis, Warszawa Striefel S.: Jak uczyć przez modelowanie i imitację (z serii: Jak kierować zachowaniem). Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym. Gdańsk Świeża O., Jakubowska M., Marasek J.: Raport z realizacji projektu WYRÓWNAĆ SZANSE terapia i wsparcie niewidomych dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, Fundacja SYNAPSIS, Warszawa Tammet D., Urodziłem się pewnego błękitnego dnia. Pamiętniki nadzwyczajnego umysłu z Zespołem Aspergera, Wydawnictwo Czarne, Wołowiec 201080. Taylor Paul G.: Spektrum zaburzeń autystycznych. Przewodnik dla początkujących. Podstawowe informacje dla rodziców i pedagogów, Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa 201181. Teluk-Lenkiewicz A.: Nie każdy jest Rain Manem, Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa 201082. Von Tetzchner S., Martisen H.: Wprowadzenie do wspomagających i alternatywnych sposobów porozumiewania się. Stowarzyszenie na Rzecz Propagowania Wspomagających Sposobów Porozumiewania Się "Mówić bez słów", Warszawa Waclaw W., Aldenrud U., Ilsted S.: Dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera. Praktyczne doświadczenia z codziennej pracy. "Śląsk" , Katowice Walczowska-Dutka M., Walczowska-Dutka M., Program nauki komunikacji dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 200585. Wesołowska M.: Pomóż mi opanować strach przed światem. Wydawnictwo Studio X, Warszawa Wiliams D.: Nikt nigdzie. Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna we współpracy z Fundacją Synapsis, Warszawa Winczura B. (red.): Autyzm. Na granicy zrozumienia, Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 2010, wyd. II88. Winczura B. (red.): Dzieci z zaburzeniami łączonymi. Trudne ścieżki rozwoju, Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 2012, wyd. I89. Winczura Barbara.: Dziecko z autyzmem. Terapia deficytów poznawczych a teoria umysłu, IMPULS, Winter M.: Zespół Aspergera. Co nauczyciel wiedzieć powinien. Poradnik nauczyciela, wychowawcy, pedagoga, Wydawca: Fraszka Edukacyjna, Warszawa Zawiślak B.: Dziecko autystyczne. Prawdziwa opowieść o Maciusiu, Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 201292. Zóller D.: Gdybym mógł z wami rozmawiać... Fundacja Synapsis, Warszawa Żyć z autyzmem - seria 9 książeczek - Stowarzyszenie profesjonalistów pracujących na rzecz Osób z Autyzmem (CoSPPA). Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2005 Strona główna Blog Artykuły Arteterapia Oligofrenopedagogika Pedagogika Materiały studenckie Kultura
Home Książki Zdrowie, medycyna Dzieci z głodującymi mózgami. Przewodnik terapii medycznych dla chorób spektrum autyzmu „Dzieci z głodującymi mózgami” to przekaz nadziei pośród światowej epidemii autyzmu, ADD i ADHD. To pierwsza książka napisana przez doświadczonego klinicystę, krok po kroku prowadząca rodziców i lekarzy przez zawiłości terapii, opartej na założeniu, że choroby spektrum autyzmu to złożone choroby biomedyczne, wynikające ze znacznego niedożywienia mózgu. Podatność genetyczna, uaktywniona przez czynniki „spustowe”, takie jak pestycydy i ciężkie metale zawarte w szczepionkach, może prowadzić u wielu dzieci do uszkodzenia układu odpornościowego, dysfunkcji jelit i inwazji patogenów, takich jak drożdżaki i wirusy. Wnuczka dr McCandless, chora na autyzm, zainspirowała babcię do przyjęcia „podejścia szerokiego spektrum”, w ramach którego opisuje ona ważne narzędzia diagnostyczne, konieczne, by wybrać właściwy program terapeutyczny. Książka dr McCandless wyjaśnia główne, dostępne obecnie terapie i proponuje bezpieczne i skuteczne opcje dla rodziców i lekarzy, pracujących razem nad osiągnięciem poprawy zdrowia tych szczególnych dzieci. Trzecie wydanie. Współudział autorski: Teresa Binstock i dr Jack Zimmerman. Pierwsze wydanie w języku polskim. Porównywarka z zawsze aktualnymi cenami W naszej porównywarce znajdziesz książki, audiobooki i e-booki, ze wszystkich najpopularniejszych księgarni internetowych i stacjonarnych, zawsze w najlepszej cenie. Wszystkie pozycje zawierają aktualne ceny sprzedaży. Nasze księgarnie partnerskie oferują wygodne formy dostawy takie jak: dostawę do paczkomatu, przesyłkę kurierską lub odebranie przesyłki w wybranym punkcie odbioru. Darmowa dostawa jest możliwa po przekroczeniu odpowiedniej kwoty za zamówienie lub dla stałych klientów i beneficjentów usług premium zgodnie z regulaminem wybranej księgarni. Za zamówienie u naszych partnerów zapłacisz w najwygodniejszej dla Ciebie formie: • online • przelewem • kartą płatniczą • Blikiem • podczas odbioru W zależności od wybranej księgarni możliwa jest także wysyłka za granicę. Ceny widoczne na liście uwzględniają rabaty i promocje dotyczące danego tytułu, dzięki czemu zawsze możesz szybko porównać najkorzystniejszą ofertę. papierowe ebook audiobook wszystkie formaty Sortuj: Podobne książki Oceny Średnia ocen 7,3 / 10 3 ocen Twoja ocena 0 / 10 Cytaty Powiązane treści
Dzieci z głodującymi mózgami: przewodnik terapii medycznych dla chorób spektrum autyzmu Tytuł oryginalny:Children with starving brains Autorzy:Jaquelyn McCandless Teresa Binstock Jack Zimmerman Tłumacz:Kornel Zdanowski Wydawca:Fraszka Edukacyjna (2007) ISBN:978-83-61309-76-5 Autotagi:drukliteratura stosowana Więcej informacji... äTo pierwsza książka napisana przez doświadczonego klinicystę, krok po kroku prowadząca rodziców i lekarzy przez zawiłości terapii, opartej na założeniu, że choroby spektrum autyzmu to złożone choroby biomedyczne, wynikające ze znacznego niedożywienia mózgu. Podatność genetyczna, uaktywniona przez czynniki äspustoweö, takie jak pestycydy i ciężkie metale zawarte w szczepionkach, może prowadzić u wielu dzieci do uszkodzenia układu odpornościowego, dysfunkcji jelit i inwazji patogenów, takich jak drożdżaki i wirusy. (...) Książka dr McCandless wyjaśnia główne, dostępne terapie i proponuje bezpieczne i skuteczne opcje dla rodziców i lekarzy, pracujących razem nad osiągnięciem poprawy zdrowia tych szczególnych [źródło opisu i okładki: ] Więcej... Brak zasobów elektronicznych dla wybranego dzieła. Dodaj link Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła. Autorzy:Jaquelyn McCandless Teresa Binstock Jack Zimmerman Tłumacz:Kornel Zdanowski Redakcja:Teresa Binstock oraz:Teresa Binstock Jack Zimmerman J. Neubrander Wydawca:Fraszka Edukacyjna (2007) ISBN:978-83-61309-76-5 Autotagi:druk książki literatura literatura stosowana poradniki poradniki i przewodniki publikacje fachowe Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 5 rekordów bibliograficznych, pochodzącychz bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu. Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał. to portal, którego sercem jest olbrzymi katalog biblioteczny, zawierający setki tysięcy książek zgromadzonych w krakowskich bibliotekach miejskich. To miejsce promocji wydarzeń literackich i integracji społeczności skupionej wokół działań czytelniczych. Miejsce, w którym możemy szukać, rezerwować, recenzować, polecać i oceniać książki. To społeczność ludzi, którzy kochają czytać i dyskutować o literaturze. Uprzejmie informujemy, że nasz portal zapisuje dane w pamięci Państwa przeglądarki internetowej, przy pomocy tzw. plików cookies i pokrewnych technologii. Więcej informacji o zbieranych danych znajdą Państwo w Polityce prywatności. W każdym momencie istnieje możliwość zablokowania lub usunięcia tych danych poprzez odpowiednie funkcje przeglądarki internetowej.
dzieci z głodującymi mózgami
